Boksamtal med fnurr


Vi har känt varandra i evigheter.

Vid en fika konstaterade vi att det är stört omöjligt att finna passande frågor som stöd för boksamtal. Antingen är de för inriktade på författarna eller är de inriktade på ungdomar och barn.

- Vi gör en egen, sa vi till varandra. Ibland är det sådant en bara säger, men den här gången gjorde vi det!

Det är Tina som skapade de vackra illustrationerna, men tankearbetet gjorde vi tillsammans.


Magnus Lindgren gjorde orginalen inför tryck.

 Tina Kratz


Jag är konstpedagog, bildlärare eller ateliérista … det vill säga jag arbetar med barn och deras bildskapande och de estetiska lärprocesserna.

Som pedagog är jag intresserad av hur man samtalar på ett lärande sätt, vilka frågor som leder vidare.

Jag har studerat konst både praktiskt
och teoretiskt och har en master i konstvetenskap och en magister i estetik.
Bokläsandet har följt mig hela livet, och de senaste åren har det varit i en bokklubb. En fantastisk
form att umgås och samtala där litteraturen öppnar nya perspektiv.
Nu har jag också gett mig på att vara illustratör i och med skapandet av dessa boksamtalskort med Linnéa.

Linnéa Skogqvist-Kasurinen


Jag har arbetat i grundskolan i över 30 år. grundskolan. De senaste tio åren har jag arbetat med retorik i skolan och lett kollegialt lärande i språkutvecklande arbetssätt samt  retorik.

För några år sedan tog jag en paus från skolan och startade ett företag med fokus på retorik och framförande. Då hade jag en halvtids-tjänst på  lärar-utbildningarna på Stockholms universitet. Studenterna gick en kort kurs i retorik och framförande. 

Jag har också arbetat på SFI och grund-sva- ett fantastiskt roligt arbete!

Nu är jag åter i grundskolan och efter ett år med nyanlända har jag fått en fantastisk tjänst som skolbibliotekspedagog på Rågsveds grundskola. 


Jag har alltid varit fascinerad av språkets betydelse.

Jag älskar att läsa och att vara med vänner.

Därför är Boksamtalskortleken en av mina pärlor